KUDUS – Menyambut tahun ajaran baru, SMK Al-Islam Kudus menjadi tuan rumah dalam pelaksanaan kegiatan In House Training (IHT) bersama pada Selasa siang (28/7). Kegiatan ini diikuti oleh sekolah-sekolah di bawah binaan Pengawas SMK Daerah Binaan (Dabin) II Bapak H. Yulis Arif Wicaksono, S.Pd., S.Ag., M.Pd. yaitu SMK Al-Islam Kudus dan SMK Lemuria Kudus.
IHT kolaboratif ini digelar dengan fokus utama memberikan pengarahan penting mengenai strategi dan teknis pelaksanaan kurikulum pada tahun ajaran baru.

Penguatan Kurikulum dan Implementasinya
Dalam arahannya, pengawas yang kerap di sapa Pak Yulis tersebut menekankan tentang pentingnya kesiapan sekolah dalam menyambut tahun ajaran baru. Kesiapan tersebut diantaranya adalah perangkat pembelajaran yang disusun oleh tenaga pendidik untuk satu tahun ajaran ke depan.

Berjalan Lancar dan Inspiratif
Kegiatan berjalan dengan lancar dan kondusif dari awal hingga akhir acara. Kolaborasi lintas sekolah ini diharapkan tidak hanya menyamakan persepsi mengenai kurikulum, akan tetapi diharap pula dapat mempererat silaturahmi dan menumbuhkan sikap bertumbuh di kalangan pendidik. Dengan terlaksananya IHT ini, baik SMK Al-Islam Kudus maupun SMK Lemuria Kudus menyatakan kesiapannya untuk memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi para murid di tahun ajaran yang baru.

KUDUS – SMK Al-Islam Kudus sukses laksanakan rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi murid baru Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan yang berlangsung selama lima hari, mulai tanggal 13 hingga 17 Juli 2026 diisi dengan berbagai program edukatif guna mempersiapkan mental dan karakter siswa memasuki dunia pendidikan vokasi.

Rangkaian MPLS diawali apel Senin pagi dan upacara penerimaan murid baru yang dibuka oleh Kepala SMK Al-Islam Kudus, Bapak Noor Cholis, S. Pd.I. Dalam amanatnya, Kepala Sekolah menyampaikan selamat datang kepada para seluruh murid khususnya murid baru. Semoga semua kegiatan MPLS bisa menjadi modal utama mereka untuk berprestasi dan berkembang di SMK Al-Islam Kudus.

Setelah upacara pembukaan, peserta kegiatan MPLS memasuki ruangan untuk mendapatkan pengarahan tentang gambaran dan target capaian yang disampaikan oleh Ketua Program Keahlian (KPK) masing-masing program keahlian. Selain itu, juga dijelaskan mengenai program-program sekolah, tata tertib, serta pengenalan budaya lingkungan belajar di sekolah.

Pada pelaksanaan kegiatan MPLS hari ketiga, murid baru diajak untuk melakukan eksperimen di laboratorium masing-masing program keahlian. Program Keahlian Farmasi melakukan eksperimen pembuatan hand body lotion, Program Keahlian Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian melakukan eksperimen Food Detective-APHP Mystery Lab dan pembuatan Popping Boba, dan terakhir Program Keahlian Keperawatan & Caregiving dengan peragaan First Aids.

Guna membangun lingkungan belajar yang kondusif, SMK Al-Islam Kudus juga menggandeng pihak kepolisian setempat. Perwakilan dari kepolisian hadir memberikan pengarahan khusus mengenai pentingnya mewujudkan sekolah yang ramah, aman, dan nyaman. Materi ini difokuskan pada pencegahan tindakan perundungan (bullying), tertib lalu lintas, serta pembentukan karakter remaja yang taat hukum.

Kemeriahan MPLS semakin terasa saat memasuki sesi unjuk bakat dan pengenalan organisasi melalui tampilan berbagai ekstrakurikuler sekolah. Mulai dari ekstrakurikuler berbasis keagamaan, olahraga, kesenian, hingga sains menampilkan performa terbaik mereka. Sesi ini berhasil menarik antusiasme tinggi dari para peserta didik baru yang bersiap mengembangkan potensi non-akademis mereka di sekolah.

Seluruh rangkaian kegiatan edukatif tersebut akhirnya resmi ditutup pada Jumat siang melalui upacara penutupan yang dipimpin langsung oleh Pembina OSIS, Bapak Selamet Riyadi, SE.

Pada Kamis, 23 April 2026, siswa kelas XI dari jurusan Farmasi dan Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian (APHP) menggelar kegiatan wirausaha bertajuk Entrepreneur Class. Bertempat di lapangan indoor sekolah, ratusan siswa terjun langsung membuka lapak dan memasarkan produk hasil karya mereka.

Tak tanggung-tanggung, sekitar 500 produk berhasil dipasarkan hanya dalam waktu satu hari. Berbagai produk kreatif ditawarkan, mulai dari olahan pangan hingga produk berbasis keahlian farmasi, yang seluruhnya merupakan hasil pembelajaran praktik siswa.

Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa pembelajaran di SMK Al-Islam Kudus tidak hanya berlangsung di dalam kelas. Siswa dilatih untuk mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari ke dalam dunia nyata, sekaligus menghadapi tantangan pasar secara langsung.

Seiring perkembangan zaman, konsep entrepreneur kini tidak lagi sekadar mengejar keuntungan. Lebih dari itu, wirausaha hadir sebagai solusi inovatif bagi lingkungan sekitar. Hal inilah yang menjadi dasar SMK Al-Islam Kudus dalam membentuk karakter siswa yang mandiri, kreatif, dan adaptif terhadap perubahan global.

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengalaman berharga, tetapi juga mengasah kemampuan komunikasi, manajemen usaha, hingga daya saing. Program kewirausahaan ini diharapkan mampu mencetak lulusan yang tidak hanya siap kerja, tetapi juga siap menciptakan lapangan pekerjaan.

Dengan langkah nyata ini, SMK Al-Islam Kudus menunjukkan komitmennya dalam menciptakan generasi muda yang berdaya saing tinggi dan berjiwa entrepreneur di era modern.

SMK Al Islam Kudus mendapat kesempatan untuk mewakili Kabupaten Kudus dalam ajang tersebut melalui siswi berprestasi, Rihhadatul ‘Aisy dari kelas XI Farmasi. Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK tingkat Provinsi Jawa Tengah ke-XXXIV diselenggarakan pada tanggal 13–16 April 2026 di Purwokerto, Jawa Tengah, tepatnya di Universitas Harapan Bangsa. Bidang lomba Farmasi diikuti oleh 29 peserta dari berbagai kabupaten/kota di Jawa Tengah.

Pembimbing, apt. Eko Retno W., S.Farm., menjelaskan bahwa dalam kompetisi ini ‘Aisy mengerjakan tiga proyek utama, yaitu membuat puyer obat demam sebanyak 20 bungkus, melakukan rekonstitusi antibiotik dry syrup, serta membuat sediaan hydrating serum.

Ia juga menambahkan bahwa ‘Aisy memiliki keunggulan dalam hal kepercayaan diri, kemampuan komunikasi yang baik, serta penguasaan materi yang memadai. “’Aisy dipilih karena memiliki rasa percaya diri yang tinggi, pengetahuan yang baik, dan komunikatif. Soft skill tersebut menjadi nilai lebih, ditambah dengan sikap optimisnya dalam menyelesaikan setiap tugas dengan maksimal,” tuturnya.

Meskipun pada kesempatan ini ‘Aisy belum berhasil meraih juara, partisipasinya dalam ajang LKS tingkat provinsi merupakan pencapaian yang patut diapresiasi. Pengalaman berharga yang diperoleh selama kompetisi, mulai dari mengasah keterampilan, menambah wawasan, hingga menjalin relasi dan mendapatkan teman baru dari berbagai daerah, menjadi bekal penting untuk pengembangan diri di masa depan. Keikutsertaan ini juga menjadi langkah awal yang baik untuk meraih prestasi yang lebih tinggi di kesempatan berikutnya.

Perjalanan dimulai dengan kunjungan ke PT Victoria Care Industri di Semarang, sebuah perusahaan yang bergerak di bidang kosmetik dan telah memproduksi berbagai merek ternama. Dalam kunjungan ini, para siswa mendapatkan kesempatan langka untuk melihat secara langsung proses produksi kosmetik, mulai dari pengolahan bahan baku hingga tahap pengemasan produk. Tidak hanya itu, pihak industri juga memberikan penjelasan mendalam terkait standar kualitas, inovasi produk, serta peluang karier di industri kosmetik yang semakin berkembang pesat. Kegiatan ini menjadi sorotan utama karena memberikan pengalaman nyata tentang penerapan ilmu yang selama ini dipelajari di sekolah.

Selain kunjungan industri, rombongan juga menyempatkan diri untuk melakukan wisata religi di kawasan Wisata Qulbu, Boyolali, sebagai bentuk penguatan spiritual di tengah padatnya agenda kegiatan.

Setelah rangkaian kunjungan di Jawa Tengah, perjalanan dilanjutkan ke Pulau Bali. Di sana, siswa tidak hanya menikmati keindahan destinasi wisata seperti Desa Panglipuran, Pantai Pandawa, Garuda Wisnu Kencana (GWK), Tanah Lot, dan pusat oleh-oleh Joger, tetapi juga kembali mendapatkan pengalaman industri yang tak kalah menarik.

Kunjungan ke industri Pie Susu Dewata Agung menjadi salah satu momen paling berkesan. Para siswa diajak melihat langsung proses produksi pie susu khas Bali, mulai dari pembuatan adonan, pengisian, hingga proses pemanggangan. Mereka juga menyaksikan demo produk yang memperlihatkan teknik pembuatan yang efisien namun tetap menjaga cita rasa khas. Interaksi langsung dengan pelaku industri memberikan gambaran nyata tentang bagaimana usaha kuliner lokal dapat berkembang menjadi bisnis besar dengan manajemen yang baik dan inovasi berkelanjutan.

Seluruh rangkaian kegiatan ini memberikan pengalaman komprehensif yang menggabungkan pembelajaran industri, budaya, dan kewirausahaan. Rombongan siswa akhirnya kembali ke Kudus pada Jumat, 10 April 2026 pukul 07.30 WIB dengan membawa bekal pengetahuan baru serta motivasi untuk mengembangkan diri.

Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa semakin siap menghadapi tantangan dunia kerja dan mampu mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh, sekaligus terinspirasi untuk menjadi generasi yang inovatif dan kompetitif di masa depan.

Acara dibuka dengan Khotmil Qur’an bersama yang berlangsung khidmat di lingkungan sekolah. Dalam sambutannya, Kepala SMK Al-Islam Kudus, Noor Cholis, S.Pd.I, menekankan pentingnya semangat Fastabiqul Khairat atau berlomba-lomba dalam kebaikan.

Menurutnya, Ramadan merupakan momentum strategis untuk meningkatkan kualitas iman dan takwa serta membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia.

“Pesantren Ramadan ini bukan sekadar kegiatan rutin, tetapi menjadi ruang pembentukan karakter dan penguatan spiritual siswa,” ujarnya.

Rangkaian kegiatan meliputi penyampaian materi keislaman oleh narasumber, persiapan takjil bersama, buka puasa bersama, shalat  maghrib, shalat isya’ dan tarawih berjamaah, tahajud, sahur bersama, shalat subuh, hingga kultum pagi.

Kegiatan ini diharapkan mampu menanamkan nilai kebersamaan, kedisiplinan, dan tanggung jawab di kalangan peserta didik.

UKK merupakan instrumen penting dalam sistem pendidikan vokasi untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik agar setara dengan jenjang 3 pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Melalui uji ini, siswa tidak hanya dinilai secara akademik, tetapi juga diuji keterampilan praktis dan sikap kerja sesuai standar dunia usaha dan dunia industri.

Selama pelaksanaan UKK, para peserta (asesi) menjalani serangkaian asesmen berbasis praktik kerja nyata yang diawasi dan dinilai langsung oleh asesor dari LSP-P3 yang telah tersertifikasi. Proses asesmen dilakukan secara objektif, transparan, dan mengacu pada skema sertifikasi yang berlaku secara nasional.

Berdasarkan hasil asesmen, seluruh peserta UKK SMK Al-Islam Kudus dinyatakan kompeten sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Capaian ini menjadi bukti bahwa proses pembelajaran, pelatihan, dan pendampingan yang dilakukan sekolah telah selaras dengan kebutuhan dunia kerja serta standar kompetensi nasional.

Kepala SMK Al-Islam Kudus menyampaikan bahwa keberhasilan ini merupakan hasil kerja sama seluruh unsur sekolah, mulai dari guru, instruktur, hingga mitra industri. Sekolah berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan vokasi agar lulusan tidak hanya memiliki ijazah, tetapi juga sertifikat kompetensi yang diakui secara nasional.

Dengan hasil ini, SMK Al-Islam Kudus semakin menegaskan posisinya sebagai lembaga pendidikan vokasi yang berorientasi pada mutu, keterampilan, dan kesiapan kerja lulusan.

Pada apel tersebut, Noor Cholis selaku Kepala SMK Al-Islam Kudus menjadi pembina apel. Dalam amanatnya, ia mengucapkan selamat datang kembali di rumah kedua, yakni SMK Al-Islam Kudus sekaligus menegaskan bahwa liburan telah selesai dan saatnya kembali menata diri untuk melanjutkan perjalanan dalam meraih mimpi.

Liburan merupakan sarana untuk mengambil jeda sejenak sebagai refleksi dan kesempatan untuk merefresh kembali semangat yang hampir pupus di semester yang lalu. Dan semester genap di tahun 2026 ini patut disyukuri sebab inilah salah satu nikmat yang diberikan oleh Allah Swt. terutama nikmat dalam menuntut ilmu dengan kondisi nyaman dan aman.

Pada awal semester genap ini pula merupakan saat yang tepat dalam memperkuat komitmen dan memacu diri untuk meraih prestasi yang lebih cemerlang. Bahkan ada harapan orang tua atau keluarga yang harus diwujudkan dengan semangat baru di awal tahun baru sekaligus awal semester baru ini.

“Mari kita wujudkan budaya sekolah yang aman dan nyaman. Salah satunya dengan meneguhkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab dan karakter positif melalui penerapan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”, tutur Noor Cholis di ujung amanatnya.

Kegiatan awal di hari pertama masuk sekolah diakhiri dengan Senam Anak Indonesia Hebat secara bersama-sama sebagai bentuk pematuhan terhadap anjuran Kemendikdasmen

Pada apel tersebut, Noor Cholis selaku Kepala SMK Al-Islam Kudus menjadi pembina apel. Dalam amanatnya, ia mengucapkan selamat datang kembali di rumah kedua, yakni SMK Al-Islam Kudus sekaligus menegaskan bahwa liburan telah selesai dan saatnya kembali menata diri untuk melanjutkan perjalanan dalam meraih mimpi.

Liburan merupakan sarana untuk mengambil jeda sejenak sebagai refleksi dan kesempatan untuk merefresh kembali semangat yang hampir pupus di semester yang lalu. Dan semester genap di tahun 2026 ini patut disyukuri sebab inilah salah satu nikmat yang diberikan oleh Allah Swt. terutama nikmat dalam menuntut ilmu dengan kondisi nyaman dan aman.

Pada awal semester genap ini pula merupakan saat yang tepat dalam memperkuat komitmen dan memacu diri untuk meraih prestasi yang lebih cemerlang. Bahkan ada harapan orang tua atau keluarga yang harus diwujudkan dengan semangat baru di awal tahun baru sekaligus awal semester baru ini.

“Mari kita wujudkan budaya sekolah yang aman dan nyaman. Salah satunya dengan meneguhkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab dan karakter positif melalui penerapan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat”, tutur Noor Cholis di ujung amanatnya.

Kegiatan awal di hari pertama masuk sekolah diakhiri dengan Senam Anak Indonesia Hebat secara bersama-sama sebagai bentuk pematuhan terhadap anjuran Kemendikdasmen